2009年的湖北高考,一篇名為《站在我家的門口》的作文引發(fā)了極大的爭議。按照湖北省高考閱卷規(guī)則,一篇作文同時由兩名教師評分,結(jié)果一名教師被文章折服,給出了60分的滿分,而另一名教師“讀不懂”,給出了20分的最低檔。由于兩者評分值差高于9分“誤差值”,文章被自動提交到第三名閱卷教師處,結(jié)果,評分與前兩位教師均相差9分以上……最終,該作文被提交到閱卷點專家組討論,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),最后得到50余分的較高分數(shù)。為何會有這么大的爭議?此文寫的是在“我家的門口”依次出現(xiàn)的流浪土狗、豬和“我”的形象。不支持這篇作文者表示,文章讀來一頭霧水,不知所云,甚至不排除考生有“惡搞”的嫌疑,應該屬于不及格的作文;而支持者表示文章內(nèi)涵深刻,頗有點小說家卡夫卡的味道:文筆明凈而想象奇詭,采用寓言體,背后的寓意人言人殊,暫無定論。
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