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      [菁菁校園] 幼兒園手工作業(yè)太難引吐槽,家長(zhǎng)嘆作業(yè)成“拼媽”

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      發(fā)表于 2014-1-8 21:41:53 | 只看該作者 |只看大圖 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
        “不是要制作布娃娃,就是畫(huà)‘樹(shù)葉畫(huà)’,幼兒園的手工作業(yè)太難了吧!”11月15日,南昌市民琪琪媽媽向本報(bào)吐槽,開(kāi)學(xué)以來(lái)老師已經(jīng)布置了四五次手工家庭作業(yè),而且難度都還不小,現(xiàn)在成了她的一個(gè)負(fù)擔(dān)。
      家長(zhǎng):手工作業(yè)難度大

        “在初冬時(shí)節(jié),千姿百態(tài)的樹(shù)葉紛紛飄落到地面上,請(qǐng)走進(jìn)大自然,收集各種樣式的樹(shù)葉,巧妙地結(jié)合粘、剪、畫(huà)等方式,制作出一幅漂亮的‘樹(shù)葉畫(huà)’!11月15日,南昌家長(zhǎng)琪琪媽媽收到了一條幼兒園老師的短信,老師要求小朋友利用雙休日完成這一項(xiàng)手工作業(yè)。

        “又要做手工作業(yè)了,我現(xiàn)在都有點(diǎn)怕收到老師的短信了!辩麋鲖寢尭嬖V記者,她的女兒在南昌市西湖區(qū)的一所幼兒園讀中班,今年開(kāi)學(xué)以來(lái)老師已經(jīng)布置了四五次手工作業(yè)。雖然作業(yè)是布置給女兒的,但由于難度比較大,大多數(shù)時(shí)候都是由她和女兒一起來(lái)完成!吧弦淮尾贾玫氖止ぷ鳂I(yè)是用碎布、紐扣等制作一個(gè)小布娃娃,我前后忙活了3個(gè)多小時(shí)才弄完,而且做得不怎么好看,最后都不好意思讓女兒帶到課堂上去。”琪琪媽媽坦言,平時(shí)幼兒園的手工作業(yè)難度真不小,別說(shuō)小孩做不來(lái),有時(shí)候她都要叫苦。


      熱議:做手工作業(yè)成了“拼媽”

      在“江南家長(zhǎng)會(huì)”QQ群里,和琪琪媽媽有一樣煩惱的家長(zhǎng)還不少。記者了解到,幼兒園一般都會(huì)布置手工作業(yè),包括制作京劇臉譜、小車(chē)子、小雨傘、燈籠、風(fēng)箏、賀卡,以及刻陶泥、捏橡皮泥人等難度不一的手工作業(yè)。

      周女士的兒子在讀幼兒園大班,上個(gè)月,老師布置了用香煙盒制作小提籃的手工作業(yè)!靶『⒆幽昙o(jì)小,剪刀都抓不穩(wěn),怎么做得來(lái)?”周女士說(shuō),如果不做手工作業(yè),看到別的小朋友帶著作品去幼兒園,而兒子兩手空空,這樣對(duì)小孩影響也不好。
      不少媽媽均表示,在孩子的手工作業(yè)上,爸爸們是不操心的,最后孩子手工作業(yè)成了“拼媽”。

        園長(zhǎng):關(guān)鍵是過(guò)程不是結(jié)果

        “幼兒園布置一些手工家庭作業(yè),主要目的是在鍛煉孩子能力的同時(shí),增進(jìn)親子交流和互動(dòng),而不是給家長(zhǎng)增加負(fù)擔(dān)!蹦喜t谷灘新區(qū)云溪幼兒園園長(zhǎng)汪琳說(shuō),一些手工制作類的作業(yè)可以很好地培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,對(duì)小孩的成長(zhǎng)有好處。同時(shí),在與家長(zhǎng)的互動(dòng)下完成作業(yè),孩子也會(huì)更有成就感!凹议L(zhǎng)不必太看重作業(yè)的完成質(zhì)量,而是要讓孩子在動(dòng)手過(guò)程中感受到快樂(lè)!

        “我們平時(shí)也發(fā)現(xiàn)了,一些孩子交來(lái)的作業(yè)明顯超出了自身的水平,很明顯是家長(zhǎng)代勞的!辈簧儆變簣@老師均表示,在手工家庭作業(yè)上,最關(guān)鍵的還是過(guò)程,而不是結(jié)果,并不希望手工作業(yè)成為家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。有家長(zhǎng)建議,幼兒園老師在布置手工作業(yè)前,最好提前一段時(shí)間告訴家長(zhǎng),不要太頻繁,并適當(dāng)給家長(zhǎng)一些指導(dǎo)方法。江南都市報(bào) 記者廖濟(jì)堂報(bào)道

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