|
3371411980138989316.jpg (25.49 KB, 下載次數(shù): 107)
下載附件
保存到相冊(cè)
2015-12-15 10:18 上傳
2015年11月26日,在教育部召開(kāi)的教育規(guī)劃綱要實(shí)施5周年系列新聞發(fā)布會(huì)上,教育部基礎(chǔ)一司司長(zhǎng)王定華表示,教育部正在考慮推行“多校劃片”,也就是一個(gè)小區(qū)對(duì)應(yīng)多個(gè)小學(xué)初中,讓買了學(xué)區(qū)房的家庭也不確定到底能上哪個(gè)學(xué)校。
王定華表示,將通過(guò)這種方式為學(xué)區(qū)房降溫,同時(shí)加大查處力度,及時(shí)曝光擇,F(xiàn)象,把就近入學(xué)落到實(shí)處。此外,還將繼續(xù)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,鼓勵(lì)有條件的地區(qū)試行市域均衡,同時(shí)通過(guò)學(xué)校聯(lián)盟、集團(tuán)化辦學(xué)、劃分大學(xué)區(qū)等方式,迅速擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。
專家表示,按照現(xiàn)有制度,購(gòu)買了名校所在學(xué)區(qū)房的小孩自然可以上名校;而普通學(xué)區(qū)的孩子只能上普通學(xué)校。但如果實(shí)行多校劃片,一些買了名校學(xué)區(qū)房的孩子有可能會(huì)被分到普通學(xué)校,而普通學(xué)區(qū)的孩子則有可能分到名校。買學(xué)區(qū)房的作用就被弱化了!
外界進(jìn)行解讀時(shí),把教育部的上述表態(tài)和今年3月的一次教育部調(diào)研座談會(huì)聯(lián)系在了一起。
2015年3月31日,教育部在大城市義務(wù)教育招生入學(xué)調(diào)研座談會(huì)上部署,各城市要在教育資源配置不均衡、擇校沖動(dòng)強(qiáng)烈的城區(qū),推廣熱點(diǎn)小學(xué)、初中多校劃片,合理確定片區(qū)范圍,緩解“學(xué)區(qū)房”問(wèn)題。此外,還要整體設(shè)計(jì)小學(xué)入學(xué)、小升初及優(yōu)質(zhì)高中招生指標(biāo)分配辦法,努力實(shí)現(xiàn)過(guò)程公平。
此次會(huì)上將重點(diǎn)大城市范圍從2014年的北京、上海、廣州等19個(gè)城市,擴(kuò)展增加了鄭州、福州、南昌、長(zhǎng)沙、貴陽(yáng),總計(jì)24個(gè),24個(gè)城市分別是:北京、天津、上海、重慶、沈陽(yáng)、大連、長(zhǎng)春、哈爾濱、南京、杭州、寧波、廈門、濟(jì)南、青島、武漢、廣州、深圳、成都、西安、福州、南昌、鄭州、長(zhǎng)沙、貴陽(yáng),并對(duì)這24個(gè)重點(diǎn)大城市2015年的中小學(xué)招生工作作出明確要求,要求這些城市所有縣市區(qū)100%的公辦小學(xué)、90%的公辦初中要實(shí)現(xiàn)劃片入學(xué)。
教育部多次提出鼓勵(lì)地方多校劃片、給學(xué)區(qū)房“降溫”,業(yè)內(nèi)人士表示,由此可見(jiàn)學(xué)區(qū)房問(wèn)題已經(jīng)到了必須改革的程度。當(dāng)實(shí)現(xiàn)多校劃片入學(xué)后,過(guò)去買學(xué)區(qū)房100%上這所學(xué)校,今后則未必,建議家長(zhǎng)買高價(jià)學(xué)區(qū)房時(shí)一定要慎重。(人民日?qǐng)?bào))
|
|