國際高考5科滿分 陪伴教育造就武漢“考神”

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  “參加國際高考，竟然5科都能考到滿分，真是太牛了！”3月11日，我采寫的《“國際高考”5科全滿分高二少年被譽“考神”》在本報“教育在線”版刊發(fā)后，引發(fā)廣泛關(guān)注討論，一些家長感嘆，有這樣的伢真是羨煞旁人�。�

    英國高中課程簡稱A-Level課程，也是英國學生的大學入學考試課程，A-Level統(tǒng)考后的成績證書被世界上150多個國家11000多所大學所認可。今年1月，全球100多個國家的數(shù)百萬考生在同一時間進行了A-Level考試。試卷是從英國本土寄來的，考完后，試卷于當天空運回英國批改。武昌實驗中學國際部高二學生周格萱，報考了數(shù)學1、數(shù)學2、物理、化學和力學5科的考試，竟然全都獲得了滿分。我從該校國際部主任李珩處獲悉這個消息后，當即進行了采訪，認為這是個“好新聞”。因為此前，武漢還沒有學生在這5科考試中全都獲得滿分的。

    那周格萱的學習秘訣是什么呢？我很好奇。采訪了他本人、他的老師、家長以及同學們后，我發(fā)現(xiàn)大家都說到了一個共同點，就是他學習非常自覺�！叭绻�說一般的同學能把老師布置的任務完成100%就很不錯的話，那么周格萱在很多時候是完成了120%�！�

    周格萱則笑著說，這種“高度自覺”形成，與父親從小的陪伴教育相關(guān)，“小學時，爸爸幾乎每天都陪我學習，督促我養(yǎng)成好習慣，比如在最短的時間內(nèi)高質(zhì)量完成作業(yè)，充足預習第二天要學習的內(nèi)容等�！彼�的自主學習能力就是這樣養(yǎng)成。

    其實，擔任教育記者這幾年，我采訪過許多優(yōu)秀的學生，不管他們的性格、家庭環(huán)境有何不同，但他們都和周格萱一樣，在小學階段養(yǎng)成了良好的學習習慣。到中學后，他們的父母都無一例外，“放養(yǎng)”。

    報道刊發(fā)后，許多讀者對周格萱就讀的“出國班”比較關(guān)心，到武昌實驗中學咨詢。周格萱告訴記者，自己所在的班級各科是全英文教學。課程有A-level國際課程、雅思和托福，還特別開設了舞蹈、藝術(shù)欣賞、社會實踐等課程。所有的課他都認真上，“以后出國需對綜合素質(zhì)要求高，而不僅是分數(shù)。”