TA的每日心情 | 開心 2021-10-13 16:10 |
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提前上美國大學課程 請企業(yè)老總指導社會實踐
他們都是班里的尖子生,托福成績有的接近滿分;他們都各有特色,有的是編程高手,有的是科研達人。正當大多數高三學子全力備戰(zhàn)高考時,有15名高中生放棄高考的機會,聚在一起接受統(tǒng)一的語言、留學申請指導、美國大學課程學習等集訓,全力沖擊美國頂尖大學。
“閉關”學生都身懷絕學
昨日早上9點,晨光熹微,洪山廣場車水馬龍,喧囂不斷。保利大廈42樓“三牛學院”,安靜的教室內,多倫多大學經濟學全獎碩士蔣靜正在教授《宏觀經濟學》。坐在教室里學習這門美國大學經濟學必修課的學生,都是來自湖北各地的高中生,他們放棄了高考的機會,正全力沖擊美國頂尖大學。
給他們上課的有全國化學奧賽金牌得主,有北京大學元培班保送生,有哈佛大學全獎博士,還有全國最年輕的國家“千人計劃”特聘專家。這些都是哈佛最牛海歸范犇的海歸團隊:范犇計劃每年免費為武漢選拔培養(yǎng)30名學生,到美國頂級名校留學,學成后為家鄉(xiāng)效力。他給這個計劃命名為武漢“2049下一代千人計劃”。
消息一出,家長紛至沓來!岸潭桃恢軙r間,報名的學生超過200人!狈稜恼f,經過筆試、面試后,范犇從報名的數百人中,選取了30人作為首批“2049下一代千人計劃”成員。
30名學生中,15名是高中生,15名大學生,個個都“身懷絕學”。正式開課前,15名高中生組團到香港參加了SAT考試(俗稱美國高考,滿分2400分),平均成績達2150分,其中來自武漢外校的彭霜木考出了2300多分的高分。
另外還有15名大學生,其中北大、清華的學生有10人,武大、華科的學生有5位。
每人都有“私人訂制”課
范犇告訴記者,華中地區(qū)從未走出過哈佛大學本科生,倒不是因為學生條件不夠,往往因為現在社會上的一些培訓機構指導不得法,讓許多優(yōu)秀的學生,與這樣的頂級名校失之交臂,“我希望這15名高中生,會出現我的學弟學妹。”
申請美國頂級大學,除了SAT成績、托福成績等外,還需要AP課程(美國大學預修課程)成績和社會實踐,范犇將之稱為“課內看AP,課外看實踐”!耙怨鸫髮W為例,申請成功者提交AP課程門數平均為4.2門,這一比例最高的是耶魯大學,平均為4.95門。”
范犇開設了微觀經濟學、宏觀經濟學、微積分、物理、化學、心理學等8門AP課程,請來一些持證的海歸或外教授課。15名高中生中,每人要在3個月的時間里,學習5門左右的AP課程。
課外實踐,對范犇而言,更是費盡心思。他根據每個學生特點,私人定制了社會實踐活動,尤其是如何將自己的興趣愛好與創(chuàng)業(yè)實踐結合,并請創(chuàng)業(yè)導師指導。來自武漢外校的17歲高中生黃雨綺喜歡看書,范犇就指導她開辦一個二手書交易平臺;還有的學生會編程,也喜歡手機游戲,范犇就引導他開發(fā)出一款手機游戲軟件……不僅是指導,范犇還利用自己的人脈資源,給這些項目找到了實體的公司來運作。
記者采訪時,還有家長慕名上門,希望將自己的孩子放在范犇的三牛學院里學習。這也是范犇比較苦惱的事情,“畢竟這里場地有限,我要保證首批選出的30個學生的教學質量,只好婉拒了其他家長的要求。”
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