TA的每日心情 | 開心 2021-10-13 16:10 |
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2015-9-28 08:50 上傳
江陵縣2015年最美教師風采:江陵縣希望小學 張望陵
張望陵,女,1991年12月出生,2014年9月參加工作,大學本科,中共黨員。2014年獲荊州市“十二五”規(guī)劃立項課題論文《小語教學中德育滲透的途徑與方法》二等獎,2015年獲荊州市第二屆品德與生活(社會)優(yōu)質課競賽《錢該怎樣花》一等獎。
有人說兒童是一本書,雖然要讀懂這本書并非易事,但要成為一位出色的教師就必須去讀它,并且打算讀一輩子。有人說,兒童是花木,教師是園丁,園丁悉心照料著花木,但需要尊重他們自然地成長。當張望陵真正走上工作崗位時,她發(fā)現(xiàn)她不是學者,不能用深邃的思想來思考我的價值;她也不是詩人,不能用優(yōu)美的詩句謳歌自己的職業(yè)。
在她任教的這一年中她忠誠于黨的教育事業(yè),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),熱愛學生,團結同志,講究師德,嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范要求,落實學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃。
希望小學位于農村,特殊的地理環(huán)境,造成了特殊的生源。該校多數(shù)為農村孩子,近年來,外出務工家長不斷增多,留守兒童也多了,對班上的留守孩子,她都非常關心。班上有一個孩子,父親和哥哥在外務工,留下他和媽媽在家。在班上他總是調皮搗蛋,上課不聽講,不完成作業(yè),總是和她對著干。在跟孩子媽媽溝通后了解了他家的情況,由于孩子媽媽不識字,沒辦法輔導他作業(yè)。于是張老師開始從一年級的拼音開始,一個字一個字的教他認,慢慢的他開始喜歡跟張老師交流,作業(yè)會認真完成,還會背誦默寫古詩,學習成績更是有了明顯的進步。
在一年的工作中,她充分利用課余時間鉆研課標和課程,把握課文的重點和難點,精心設計教學過程,板書設計,了解學生實際,采用恰當?shù)慕虒W方法,做到心中有學生,胸中有教法。
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