星光點(diǎn)亮青春路，火焰溫暖志愿心

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文化扶貧暖人心，實(shí)踐傳遞支教情

--第三屆星火志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)赴荊州暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐扶貧支教

時(shí)間：7月11日
地點(diǎn)：荊州市江陵縣資市鎮(zhèn)先進(jìn)村
人員：武漢工程科技學(xué)院星火志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)
中國(guó)的二十四孝是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們所有人都要去遵守的一種美德，今年我們利用自己暑假的時(shí)間來(lái)到了荊州市江陵縣資市鎮(zhèn)先進(jìn)村給留守兒童和單親孩子進(jìn)行支教，想要帶給他們一些溫暖和一些她們?cè)谶@里學(xué)不到的東西。

2018年7月11日是我們來(lái)到先進(jìn)村的第八天，我們?cè)诋?dāng)天上午的語(yǔ)文課上對(duì)這里的留守兒童和單親孩子進(jìn)行了一次寫信，我們讓孩子們?cè)诩埳蠈懮蠈?duì)自己的爸爸媽媽或者爺爺奶奶或者家里面的親人想說(shuō)的話，面對(duì)面的交流太少了，我們只能通過(guò)這樣的方式，去了解孩子內(nèi)心想要說(shuō)的，去知道孩子現(xiàn)在處于什么樣的情況，我們?cè)偃��?duì)他們進(jìn)行幫助。

當(dāng)紙發(fā)下去之后，孩子們認(rèn)真的在寫著，自己想要對(duì)他們說(shuō)的話，有些孩子才準(zhǔn)備上一年級(jí)還不會(huì)寫字，但他們并沒(méi)有給老師說(shuō)他們不寫這封信，反而是他們用最簡(jiǎn)單的話把想要對(duì)自己爸爸媽媽想要說(shuō)的話畫了出來(lái)，換了另外一種方式去表達(dá)自己對(duì)他們的愛(ài)。

語(yǔ)文課結(jié)束之后，老師認(rèn)真的看了孩子們寫的信，其實(shí)令我印象最深的是一個(gè)小女孩寫給哥哥的一封信“哥哥，你在外面還好嗎？工作辛苦嗎？工作累了就回來(lái)吧，我想你了……”看著孩子寫的滿滿的字，我潸然淚下，不知道這句話里包含了對(duì)哥哥多深的思念，但是孩子不能說(shuō)出來(lái)，因?yàn)樗�怕自己的哥哥在外面分心，她能做到的只有好好學(xué)習(xí)，在將來(lái)讓自己的哥哥少受點(diǎn)累，少吃點(diǎn)苦。

這樣的孩子還有很多，我們能做到的只有通過(guò)思想教育去幫助村民們?nèi)�擺脫貧困，少一些留守兒童，讓他們的三觀保持好正確的態(tài)度，我們?cè)诙潭痰?5天內(nèi)，能做到的就是要讓孩子們學(xué)習(xí)新技能，開(kāi)拓新視野，改變新思想，努力的去學(xué)習(xí)，不去一味的依靠他人和社會(huì)的接濟(jì)，要通過(guò)自己的努力去與外界一起同頻共振，真正的做到擺脫貧困。